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高职院校土力学与地基基础课堂教学改革探析

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摘要

针对高职学生的特点,对土力学与地基基础课堂的教学改革进行探索,从教学内容、教学方法、教学手段以及教学考核评价四个方面阐述课堂教学改革,在课堂教学中采用信息化教学手段并结合多种考核方式,激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效果.

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来源
《山西建筑》 |2020年第24期|186-188|共3页
作者
崔颖; 韩宜康;
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作者单位

南京铁道职业技术学院江苏南京 210031;

南京铁道职业技术学院江苏南京 210031;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高职教育; 土力学; 地基基础;

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