呵护学生的写作个性,让作文因差异而美丽

赵有亮

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小朋友喜欢打游戏、玩手机,为什么?因为游戏、手机好玩儿呗。要想让小学生爱上写作热爱写作,教师首先得让他们对写作产生兴趣。怎么激发孩子们的作文兴趣,让学生觉得写作是-件好玩的事情呢?文本激趣。《海底世界》告诉我们,海底是一个景色奇异物产丰富的世界,让我们认识到大自然的多样性;《“精彩极了”和“糟糕透了”》展示了两种亲情:慈祥的母爱、严厉的父爱;《忆读书》回忆了读书的美好,使我们明白了读书的好处,知道了读书要讲究方法.

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来源
《四川教育》 |2022年第6期|54-54|共1页
作者
赵有亮;
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作者单位

洪雅县致远学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
作文兴趣; 讲究方法; 激趣; 写作个性; 玩手机; 读书; 小学生; 爱上写作;

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