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培养21世纪的神经科学家

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摘要

要保持有才华的研究者的最高才能水准,关键在于能够招收、培训和保持住一支最优秀的神经科学的年轻学生队伍。本文强调训练者在注重贯常的实验技能训练之外,也需要重视科学相关技能的训练。这种技能训练可能有助于保持住显然在长时期内都是珍贵财富的这支队伍的生命力。

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来源
《四川生理科学杂志》 |1993年第4期|P.42-46|共5页
作者
Floyd E. Bloom; 刘应兵;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类人体生理学;
关键词
神经科学家; 学生队伍; 技能训练; 神经科学研究; 细胞内第二信使; 研究计划; 神经遗传学; 研究基金资助; 培训者; 资助情况;

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