“三全育人”背景下高校资助育人工作思考

孔璞; 杨丽; 徐皓; 郭妍; 包永青

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“三全育人”背景下高校资助育人工作思考

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高校学生资助是一项惠民工程,做好学生资助工作,是促进教育公平和社会公平的必然要求。随着我国脱贫攻坚取得全面胜利,乡村振兴有序推进,资助工作也面临着新的任务和要求。文章通过对四川水利职业技术学院学生资助政策落实、资助育人活动开展、学生思想认识等方面进行调查分析,进一步总结和探讨“三全育人”背景下高校资助育人工作方法,发挥资助体系的育人功能,引导学生树立家国情怀,厚植水利行业“科学、求实、创新”的价值取向,传承水利人“忠诚、干净、担当”的可贵品质,践行新时代水利精神,以过硬的素质积极投身祖国的水利事业之中。

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来源
《四川水利》 |2022年第4期|170-173|共4页
作者
孔璞; 杨丽; 徐皓; 郭妍; 包永青;
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作者单位

四川水利职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;教材、课本、辅助教材;
关键词
高校; 资助政策; 资助育人; 思想政治教育; 发展型资助;

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