形而上学的历险:从康德到海德格尔

机译：从宇宙学到地理：伊曼纽尔·康德的自然地理课程和地球表面的形而上学构造。 /地理宇宙学：自然地理学历程和伊曼纽尔·康德（Imannuel Kant）地球表面形而上学的建构

机译：形而上学发展的三个逆转：对海德格尔形而上学理论的反思

机译：海德格尔的形而上学，一种人类感知理论：神经科学预期，暴力人的论文，标志的学说

机译：Florensky和康德 - 信仰的形而上学与理性的形而上学

机译：思想的扩展：从康德到海德格尔的空间诠释（伊曼纽尔·康德，马丁·海德格尔，埃德蒙·胡塞尔）。

机译：华盛顿州生育妇女计划生育的经历：海德格尔现象学调查

机译：无所作为的形而上学和标点符号：海德格尔，康德，卡纳普

机译：al-Qaiada在非洲之角的（mis）历险记。

机译：康德被粘物，保护管和康德被粘物以及由该装置组成的装置以及使用该装置的方法，该装置包括保护管和倾斜被粘物

机译：用于撤出用于车辆的安全海德格尔德的装置以及用于密封这种皮带的线圈的装置的操作方法。

机译：安全带和配件，可确保安全的海德格尔德尔。