首页> 中文期刊> 《社科纵横》 >传播学教育之冷思考

传播学教育之冷思考

         

摘要

作为新闻与传播专业的必修课,传播学为相关院系所垂青.然而,因与新闻学的关系一直未能理顺.其课程设置中的误导因素并未受到重视.在传播学教育中,必须要认识到新闻信息的传播只不过传播研究的-个范畴而已,人类整个传播现象应成为其题中应有之义.因此,加强学生的人文素质教育,注重教材建设,规范课程设置就成为目前传播学教育中亟需解决的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号