模块化教学在高职《图形图像处理》课程体系中的应用

刘元生

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模块化教学在高职《图形图像处理》课程体系中的应用

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随着计算机媒体及信息技术的日益发展,设计类人才就业形势日渐火爆,(基于Photoshop平台)课程作为高等职业教育的专业技术基础课程,近几年在高等职业院校逐渐盛行.由于电脑设计领域的不同,社会要求的图形图像处理方面的技术也不一样.因此,应根据不同职业、岗位群的需求,把课程按其内容的相对独立性,围绕特定的职业需求,自然合理地将课程内容拆分成较小的、相对完整的、独立的知识模块,来培养学生特定的知识和应用能力,建立起不同结构的图形图像处理方面的技术人才.

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来源
《软件导刊》 |2010年第6期|187-188|共2页
作者
刘元生;
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作者单位

安徽新闻出版职业技术学院;

安徽;

合肥;

230601;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
高职; 图形图像处理; 模块化; 课程体系;

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