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大学生媒介素养现状与教育对策——以广州某重点大学为例的一项调查研究

         

摘要

本文以广州某重点大学为例,对我国当代大学生的媒介素养进行问卷调查,分析其媒介消费行为、信息处理能力和媒介认知水平等方面的现状,发现我国当代大学生媒介素养存在的若干问题,并有针对地提出通过媒介素养教育解决这些问题的几点建议.

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