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优化情境 强化规则意识——“红绿灯”体育教学案例

         

摘要

正1案例背景有一位中国留学生在国外与一位外国老太太同时过马路,这时恰好信号灯显示红灯,两人同时停下等待绿灯,虽然信号灯显示是红灯,但马路上没有一辆车辆通过,于是这位留学生就对这位外国老太太说:"太太,现在没有车,我们可以过去了。"老太太说:"现在是红灯,按规定我们是不可以过去的,即使现在没车通过。"在中国,几乎所有人都知道"红灯

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