首页> 中文期刊> 《运动》 >体育教学在高中学生能力发展方面的检测作用

体育教学在高中学生能力发展方面的检测作用

         

摘要

cqvip:1高中学校体育工作及社会生活中的“怪象”  在高中学校体育工作及社会生活中,长期以来存在着下列一些怪的现象:(1)体育课堂现象:①学生喜欢体育活动,喜欢自由活动的体育课,却不爱上有老师安排的体育课;②运动能力强,身体素质好的学生喜欢教材以外的学习内容;③男生主要喜欢篮球和足球活动,女生喜欢羽毛球和乒乓球活动;④夏季喜欢活动不喜欢上体育课,冬天喜欢上体育课不喜欢活动;⑤喜欢某一位老师就喜欢这位老师的课。(2)社会业余时间锻炼现象:社会业余时间坚持锻炼的人员年龄构成以30岁以上的中年人居多,老年人最能持之以恒。(3)家庭干预现象:家长自身的锻炼很重视,孩子的学习必须是第一位的。(4)运动会现象:一些锻炼和运动能力差的学生表现出空前的积极性。

著录项

  • 来源
    《运动》 |2013年第18期|P.132-132|共2页
  • 作者

    李立新 杜泉;

  • 作者单位

    安徽省颍上县教育局教研室 安徽 阜阳 236200 安徽省颍上一中 安徽 阜阳 236200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 理论与方法;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号