幼儿园户外区域混龄体育活动实施策略的实践研究探索构架

肖玉华

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幼儿园户外区域混龄体育活动实施策略的实践研究探索构架

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体育活动可以提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐观积极的态度以及勇于拼搏的精神。而户外混龄体育活动的开展,可以使不同年龄段的幼儿共同参与到体育活动中去,有利于幼儿沟通能力、互帮互助精神的培养,也可进一步推动幼儿的社会化发展。本文对如何有效开展幼儿园户外区域混龄体育活动进行了研究和探索,希望可以为幼儿园的相关工作人员带来一定的参考。

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来源
《学生·家长·社会(学校教育)》 |2021年第8期|P.1-1|共1页
作者
肖玉华;
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作者单位

泰宁县教育局福建三明354400;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
幼儿园; 户外区域; 混龄体育活动; 实施策略;

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