基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果

郭杰文

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基于网络的交互讨论式学习——比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果

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讨论式学习对教学的作用已被验证,而网络技术的发展,使得传统的讨论式学习变得多元化.BBS在线论坛系统服务是互联网站一种极为常见的互动交流服务.论坛可以向网友提供开放性的分类专题讨论区服务,网友们可以在此发表自己的某些观感、交流某些技术、经验乃至人生的感悟与忧欢,亦可以作为学生与老师交流的渠道,老师亦可在此回答学生提出的问题或发布某些消息.QQ群聊天系统提供群空间服务.同时,也可以再在群空间中保存和查看群聊天记录,管理员手动开通服务后,服务器便自动为群保存聊天内容并可以实时在群空间内显示,让您随时随地查看群消息.多用户blog系统自带论坛、新闻系统、下载系统、便于管理等强大的功能为基于网络的讨论式学习提供了更加广阔的渠道.笔者根据自身使用BBS、QQ群和BLOG进行讨论式学习的经历,尝试探讨这三种网络交互讨论式学习的讨论效果.

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来源
《逻辑学研究》 |2007年第11期|148-153|共6页
作者
郭杰文;
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作者单位

番禺区广播电视大学,广东,番禺,511400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 C420;
关键词
讨论式学习; BBS; QQ群; BLOG;

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