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浅议“送教下乡”教学中农民学员学习兴趣的调动

         

摘要

我省"送教下乡"工作实施已近四年,如何进一步提高学员的学习兴趣,提高到课率,成为制约此项工作深入开展的重要原因。本文以作者自己的亲身教学体验,从教学理念、教学方法等方面阐述在具体教学中如何提高农民学员的学习兴趣。

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