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初级中学班主任工作的探讨——师爱在班级管理中的运用

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爱是人类普遍具有的心理需要。爱是一种特殊材料制成的媒介物,它使人容颜焕发,青春常在;爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍……随着社会的发展,学生的思想变得越来越活跃。本人做班级管理工作多年,总结出"师爱"在班级管理工作中主要有激励作用、感化作用、调节作用和引导作用。

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来源
《成功：教育》 |2013年第9期|175-175|共1页
作者
杨文雅;
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作者单位

郑州市第80中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
初中班级管理; 师爱; 激励; 感化; 调节; 引导;

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