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张雯;
江苏省高邮市龙虬镇龙虬小学;
特点; 信息技术; 小学音乐; 教学策略;
机译:多角度构建小学语文高效课堂
机译:超越课堂的“课堂”——湖北省襄樊市第一实验小学基于信息技术的综合实践活动
机译:让音乐之美弥漫课堂——例谈小学音乐情境情感教学实践
机译:基于小学课堂化学浓度的测量(第三次报告)测量结果的通风高效运算方法研究方法CFD分析课堂VOC通过建筑材料在有效扩散系数校准中
机译:小学课堂教师对奥地利小学音乐教育的看法。
机译:更正:具有一年级课堂音乐教学知识的危险小学生在节拍方面更胜一筹
机译:活用音乐指令打造小学音乐学科高效课堂的实践研究
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:构建体或细胞组织,细胞构建体的制备方法,构建体的用途,借助于构建体的植入物的制备方法。用于制备药物组合物和植入物构建体的试剂盒。
机译:机械音乐工厂,形式为大型钢制音乐盒,借助移动anreißhebel和可移动的穿孔硬纸板条,可以发出任意长度的音乐音符
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