“关爱型”幼儿园班级文化建设探析

谭晓梅

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cqvip:班级是幼儿最早接触到的社会性群体组织,班级文化是影响幼儿个体发展的最直接的环境,为了促进幼儿身心健康发展,培养良好的班级文化,具有重要的意义和价值。关爱是中华民族弘扬的传统美德,也是道德教育不可缺少的内容。爱就是土壤,其他优秀品质则需要这片土壤去培育,如果一个人缺少“爱”,不懂得“关爱”,也势必会影响其他优秀品质的培养。当前,幼儿园独生子女占多数,被父母、亲人宠成了小皇帝和小公主,他们习惯了以自我为中心.

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来源
《师资建设》 |2019年第9期|P.42-43|共2页
作者
谭晓梅;
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作者单位

[1]重庆市武隆区示范幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
班级文化建设; “关爱”; 幼儿园; 群体组织; 个体发展; 身心健康; 传统美德; 中华民族;

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