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知行合一成就幸福人生——以'育幸福人'为育人目标的实践和探索

         

摘要

哲学家费尔巴哈认为,一切的追求,都是对于幸福的追求.而教育的本意就是促进人的发展和完善,引导个体向善,走向幸福.作者所从教的广东省广州市海珠区晓港西马路小学的育人目标正是"育幸福人".学校从"幸福知"和"幸福行"两方面入手,让学生感受幸福的乐趣、具备幸福的能力,引导他们成长为一个幸福的人.为此,作者在工作中进行了一系列实践和探索.

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