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体育课堂隐性管理五法

         
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摘要

体育课堂教学的隐性管理,是指体育教师依据课时计划进行教学目标控制、教学过程控制和教学效果控制之外的,间接影响学生心理状态和行为的种种控制方法。在课堂上,体育教师的隐性管理运用得恰到好处,对学生会起潜移默化的作用,是有利于体育教学目标实施的。一般地说,体

著录项

  • 来源
    《体育教学》 |1998年第3期|P.14-15|共2页
  • 作者

    黄小平;

  • 作者单位

    浙江省绍兴县鲁迅中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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