首页> 中文期刊> 《课程教材教学研究:幼教研究》 >有效利用社区资源的几个问题

有效利用社区资源的几个问题

         

摘要

正1.不想利用。很多教师习惯于将课程资源局限在现有的园内资源和教材上,认为利用社区资源费时费力,如进入社区前,教师要勘察社区资源,与社区人员交往、联系,以及做一系列安全、教育方面的准备。教师认为做这些事费时费力,远没有利用园内资源方便,因而缺乏开发利用社区资

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