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碳钢的热处理实验需要创新

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摘要

职业教育要求教学要立足于培养学生成为技术性、实用性的人才，教学要立足于培养学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于二十一世纪公民的科学素养，教学过程是构建“知识与技能”的过程。本文以碳钢的热处理实验需要创新为例，阐明改革实验方法对提高学生素质和创新能力的重要性。

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来源
《科技创新与应用》 |2012年第7期|212-212|共1页
作者
刘明国;
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作者单位

抚顺市技师学院机电科焊接教研室;

辽宁抚顺113123;

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正文语种 chi
中图分类钢的热处理;
关键词
热处理实验; 教学改革; 创新;

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