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吴冬平;
浙江建设职业技术学院经管系;
浙江杭州;
311231;
工作过程; 岗位能力; 课程开发; 职业教育;
机译:校企合作人才培养模式下中等职业教育课程开发研究
机译:患者参与职业教育课程开发
机译:巴西口腔卫生工作过程的对话:基于PMAQ-AB调查的分析巴西口腔卫生工作过程的讨论:基于PMAQ-AB的分析
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机译:基于建筑类型原理的哺乳动物皮质连接性发展的综合计算模型
机译:职业教育与工作过程分析的比较学校课程开发以满足工作场所需求
机译:基于人员绩效档案的课程开发手册。第1卷补充。课程开发人员艾滋病
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机译:基于能力的教育课程与课程开发方法与装置
机译:解释方法例如装有涡轮增压器的内燃机的工作过程,涉及基于解释约束条件获得对内燃机工作过程的解释目标尺寸的最佳一致性
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