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中学地理课开展水土保持教育的探讨

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摘要

水土流失是头号环境问题,是各类生态系统退化的集中体现.开展水土保持教育是中学环境教育的重要内容,而中学地理肩负着环境教育的重要使命.通过分析在中学地理教育开展水土保持教育的重要意义,提出中学地理开展水土保持教育的主要内容和主要形式,为中学地理开展水土保持教育提供借鉴和参考.

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来源
《水土保持应用技术》 |2009年第6期|42-43|共2页
作者
何玉霞; 汤崇军;
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作者单位

江西省南昌市第三中学,江西南昌,330027;

江西省水土保持科学研究所,江西南昌,330029;

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正文语种 chi
中图分类水土保持;
关键词
中学地理; 水土保持; 科普教育;

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