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卓越医师教育背景下《临床技能学》课程改革与建设

         

摘要

“卓越医师人才教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)的重大改革项目,对全面提高我国医学教育教学质量,培养全面发展的医学人才有着十分重要的战略意义。我校根据卓越计划培养的要求,结合实际,从构建课程体系、革新教学方法、强化操作及开展社会实践教学等方面对临床技能学教学改革进行分析与探讨。

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