高职院校《web网站安全》课程立体化开发探究

王坤; 朱纹玉

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本文根据“岗位-能力-知识-教学”的研究思路,通过精确定位就业岗位,明确岗位能力要求和相关知识组成,结合高职院校信息安全专业现有的人才培养方案、课程体系和实验实训环境,进行《Web网站安全》课程立体化开发的研究,制定出切实可行,且能够使信息安全专业学生深入掌握web网站安全技术的理论知识、实践技能和创新能力的教学方案.提出以岗位能力需求为驱动的纵向迭代开发与安全区域划分为基础的平行开发相结合的课程开发方法,以职业能力为基础确定课程培养目标,通过理论与实践相结合的教学方法来完成教学过程,将Web网站重要的安全技术通过立体化的剖析让学生理解掌握.

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来源
《科技风》 |2018年第24期|20-2124|共3页
作者
王坤; 朱纹玉;
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作者单位

郑州铁路职业技术学院信息工程系河南郑州450052;

郑州铁路职业技术学院信息工程系河南郑州450052;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自动化技术、计算机技术;
关键词
服务器虚拟化; 应用; 安全;

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