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段汝林;
广东青年职业学院 广东广州 510545;
广东行政职业学院 广东广州 510800;
互联网+; 高职教育; 信息化教学; 教学评价;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:互联网环境下公安院校《刑事诉讼法学》翻转课堂教学应用探索——以宁夏警官职业学院为例
机译:“互联网+”背景下距离与开放教育与职业教育的整合路径探索
机译:高等职业教育研究“翻转课堂”互联网教学资源共享模式
机译:影响教师课堂互联网使用水平和教师关于课堂互联网使用自我效能的因素。
机译:翻转课堂在中国卫生职业教育的有效性:系统审查
机译:信息化教学的模糊综合评价研究
机译:环境变化背景下的互联网服务提供商网络演进
机译:用于通过广播波下载安全补丁并将安全补丁分发到终端而无需互联网连接环境的接收器,以及用于在没有互联网连接环境的情况下分发在终端上执行的病毒检查程序和安全补丁的系统的接收器
机译:用于在防火墙环境中提供VOIP服务的系统,方法和记录介质,尤其是在支持互联网音频/视频通信的情况下,特别考虑到支持互联网音频/视频通信,而无需在防火墙/ NAT下更改用户终端的软件
机译:职业教育学科学生的互联网考试
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