以实践能力和岗位需求为核心的“互换性与测量技术”课程体系的重构

戴俊; 张凤梅; 魏云平; 高崇一

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以实践能力和岗位需求为核心的“互换性与测量技术”课程体系的重构

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根据新工科的特点与要求,以培养学生的实践能力和满足企业需求为主要目标,对互换性与测量技术课程进行课程体系的重构,从课程体系、教学模式、实验教学、网络资源、评价体系五方面进行研究和重构,提升“互换性与测量技术基础”课程的教学质量,以增强学生实践能力和满足企业岗位需求为目标,打造符合新工科和专业认证的一流精品课程。

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来源
《科技风》 |2022年第7期|121-123|共3页
作者
戴俊; 张凤梅; 魏云平; 高崇一;
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作者单位

唐山学院机电工程系;

唐山学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TG8-45;
关键词
互换性与测量技术; 课程体系; 实践能力; 重构;

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