“以生为本”理念下电子信息工程多元化教学体系

机译：基于“以生为本”理念的高校体育特长生教育管理

机译：“以生为本理念”在初中数学教学中的运用

机译：基于“创新+实践+创业”理念的中国建筑史教学体系

机译：电子信息工程实用教学体系的构建与优化

机译：天主教会与非基督教信仰传统进行对话：让雅克·杜普伊斯（Jacques Dupuis）的宗教多元化模式与沃尔特·昂格（Walter Ong）的媒体社会对话开放性理念交往

机译：品牌营销理念下纵向研究中的草莓品质。

机译：电子信息工程春季预科学生教学体系的改革与探索

机译：海军研究生院个性化教学体系相对有效性的调查研究。

机译：可以在特殊的运输设施上安装的“多元化解决方案实施”或“多元化样板”或“多元化服务和途径”或“智能西班牙”的发明网络，该网络应以简单，有效，安全和安全的方式进行开发

机译：运营商的多元化，玩家的多元化和/或娱乐设备的司法管辖权的多元化与游戏的关联

机译：电子信息工程提升装置