基于数学核心素养的小学数学教学改革

杨丽玲

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基于数学核心素养的小学数学教学改革

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如今,我国正在实行素质教育和新课程改革,社会各界也越来越关注学生综合素养、数学核心素养的提高。要想实现这一点,就需要教师在教学时能注重学生各项能力的培养,既要教给学生充足的数学知识,还要提高学生的分析能力、思维能力等。基于此,本文先分析了数学核心素养下,小学数学教学改革应当遵从的原则,同时还提出几点教学改革的方法和措施。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第11期|0173-0173|共1页
作者
杨丽玲;
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作者单位

湖南省邵阳市绥宁县长铺镇第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
数学核心素养; 小学数学; 教学改革; 原则;

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