浅议高中英语阅读教学

聂锋义

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浅议高中英语阅读教学

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阅读教学在英语教学中有非常重要的地位，以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练，通过一系列阅读培养学生阅读的技能，提高学生运用语言的能力。阅读课以培养学生的阅读能力为主要的教学目标，为达到这一目标，需要学习和掌握课文内容所涉及的语言知识（词汇、句型、语法和习惯用法等），以及了解课文内容所涉及的文化背景，进而在阅读方法、阅读速度、阅读技巧和阅读理解的准确度和深度（阅读欣赏）上得到提高。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2012年第9期|93-93|共1页
作者
聂锋义;
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作者单位

河南省信阳市第八高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
英语阅读教学; 引导学生; 高中; 阅读能力; 课文内容; 英语教学; 学生阅读; 运用语言;

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