小学高学段数学教学中学生学习兴趣的培养

郭佳

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对小学高学段学生而言，其学习发展与学习兴趣有着密切关系。然而，纵观目前小学高学段学生现状可以发现，学生学习兴趣不足、学习效率低下已成为不容忽视的严重问题。对此，教师应该引起高度重视和关注，并以培养学生学习兴趣为突破口，通过对学生实际情况的剖析，数学教学措施的优化，让学生对数学学习萌生浓厚兴趣，在积极参与、主动思考、高效实践中全面提升其学习效率，促进其学习发展。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第15期|0051-0051|共1页
作者
郭佳;
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作者单位

河南省许昌市健康路小学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学高学段学生; 数学教学; 学习兴趣; 培养策略;

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