养育“文心”:让儿童写作有动力和趣味

严伯春

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养育“文心”:让儿童写作有动力和趣味

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“文心”关乎儿童写作的动力与趣味。习作教学的根本在于养育“文心”。养育“文心”的习作教学,站在人本主义的立场,将写作看成儿童的生命成长,强调写作的自然真诚。“文心”的养育需从有兴趣写、有意识写、有意志写三方面入手培养儿童的写作动力。“文心”养育的核心是从引导儿童发现内心、发现生活、发现语言三方面培养写作的审美趣味。

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来源
《教育视界》 |2022年第8期|5-8|共4页
作者
严伯春;
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作者单位

江苏省南京市力学小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
文心; 习作教学; 写作动力; 审美趣味;

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