两级管理模式下高职院校优化系部学生管理路径探析

刘玲

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随着我国高校两级化管理模式的普遍推行,对学生管理的研究也进一步深化.虽然职业教育的发展迅速,但高职院校对于两级学生管理仍然还处于探索期,问题很多、困难很大.针对观念待创新、制度不健全、职责欠清晰、队伍须加强、激励应推行等现象,本文提出了上下通力、张弛有度、德才兼备、专兼共建、奖惩互促等五大优化路径.

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来源
《理论观察》 |2015年第10期|133-134|共2页
作者
刘玲;
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作者单位

江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安223003;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高职院校; 两级管理; 系部学生管理;

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