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通识教育背景下农业院校人才培养模式探索

         

摘要

根据学校特点,立足于学校定位,探索农业应用型人才培养的通识教育之路.总结实践过程中的经验与问题,把握通识教育发展趋势,为培养高素质的应用型人才提供一种可借鉴的方法.

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