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双一流背景下高校辅导员非权力影响力构成要素及提升路径研究

         

摘要

我国高等教育进入了"双一流"建设阶段,开启了高等教育强国的逐梦之旅.新时期大学生正面临着全球化、社会转型、网络化的影响,思想政治教育工作面临诸多挑战.辅导员奋战在学生工作一线,作为大学生思想政治教育的骨干力量,担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任.非权力影响力作为辅导员潜在的工作能力,发挥程度直接影响育人效果.本文从双一流建设背景出发,系统分析了辅导员非权力影响力的构成要素,阐述了高校辅导员非权力影响力面临的挑战.根据新时期大学生思想政治教育工作的要求和特点,提出了辅导员非权力影响力提升的六项路径.

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