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丁穗宁;
江苏省无锡市金桥教育集团;
创造; 儿童教育; 潜力;
机译:陶行知"生活教育"理论在幼儿德育教育中的探索与实践
机译:让幼儿做生活的主人——陶行知生活教育理论下的特色劳作活动
机译:早期儿童教育中的工作过程和护理质量:工作创造的作用
机译:ICT对土地艺术的教育探索,以培养创造力:以行动为例(增强现实应用)
机译:陶行知(1891-1946)他的教育理论与实践。
机译:测量创造性的自我效能:创造性自我效能度规模的项目响应理论分析
机译:陶行知的创造教育实践调查-近代中国之声
机译:沉浸式虚拟现实应用于远程操作和培训。
机译:创造与财富理论
机译:伯纳德的创造力理论适用于大脑
机译:伯纳德的自然创造理论适用于生命及其科学
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