西藏农村小学数学解决问题类题目教学方法探析

吉宗

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cqvip:现在的小学数学教育中,主要包含计算题、图形题、判断题、统计问题和解决问题类等题型。在西藏农村小学的数学教学中,通常解决问题类题目失分严重,教学难度高。解决问题类题目,不像计算题、图形题那样清晰具体,这类题目是通过大量的文字叙述呈现给学生的,具有一定的抽象性。此类题目的特殊性,加之西藏农村地区小学生汉语薄弱、对统编教材中的部分案例不熟悉等诸多教学实际问题,严重影响学生对此类题目的理解与正常发挥。因此,要让学生掌握解决问题类题目,可以采取如下措施。

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来源
《西藏教育》 |2021年第3期|29-31|共3页
作者
吉宗;
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作者单位

西藏日喀则市岗巴县教育局教研室;

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正文语种 chi
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