完全学分制下高校图书馆嵌入式教学服务模式的探索与思考——基于北京联合大学课程宣传与学习平台应用案例分析

机译：基于读者特征的高校图书馆阅读推广服务模式创新研究-以黑龙江八一农业大学图书馆为例

机译：探索不同因素对品牌股权的影响，并从电子学习平台上占用的在线课程

机译：在小组指导下计划和宣传学习课程的“学习课程计划表，学习课程系统表，学习课程介绍表”

机译：无处不在环境下高校图书馆知识服务模式创新研究

机译：基于游戏的学习平台Kahoot的应用！ 用于俄语课堂上的聆听和演讲技巧

机译：宣传基于价值的付款：来自CMS的国家创新模型的课程的课程

机译：高校图书馆嵌入式学科服务模式的实践与思考——以厦门大学图书馆为例

机译：不确定气候未来的造林决策：基于研讨会的思考，策略和方法探索

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法，使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求