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国际教育科学研究 注重改进科研方法

     

摘要

近年来,许多国家教育科学研究方法出现以下三个变化:1.自然科学研究方法向教育科学研究方法渗透。列宁在1914年曾预言在20世纪将会出现从自然科学奔向社会科学的更为强大潮流。自然科学的概念、方法正广泛渗入各门社会科学包括教育科学。信息论、控制论、系统论的概念和方法正为教育科学所采纳。

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