殊途同归:杨昌济与徐特立教师生涯转型的路径及意义

蒋纯焦

首页> 中文期刊>教育文化论坛 >殊途同归:杨昌济与徐特立教师生涯转型的路径及意义

殊途同归:杨昌济与徐特立教师生涯转型的路径及意义

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

杨昌济与徐特立早年为乡村塾师,居于底层,忙于生计,在清末教育变革中共同经历了教师生涯的转型,但各沿不同的路径展开:杨昌济在新政兴学时考取官费留学,负笈日本、英国,从传统举子转变为新潮知识分子;徐特立通过自学和师范学堂短期进修,从旧式士子转变为新型教师和办学者.民国初年,二人命运交集,同为师范之师,致力于培育青年一代,堪称青年导师.杨昌济与徐特立通过身份转变,成功实现了人生逆袭,从底层塾师成长为中国近现代教育史上著名的教育家,反映出教育变革既对教师职业提出了新的要求,又为教师成长提供了新的机会,只有顺应时代,主动应对,才能实现人生转变与事业成就的双丰收.

著录项

来源
《教育文化论坛》|2021年第6期|18-24|共7页
作者
蒋纯焦;
展开▼
作者单位

华东师范大学教育学系上海 200062;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育史;
关键词
近现代; 杨昌济; 徐特立; 教师生涯;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 信息化时代高校英语教育转型路径及意义——评《信息化时代高校英语教学研究》 [J] . 杨楠 . 中国科技论文 . 2022,第1期
2. 数字化时代传统制造企业转型:趋势、意义与路径 [J] . 尤成德 ,施琳 . 重庆科技学院学报（社会科学版） . 2021,第006期
3. 公立医院财务转型的重要意义及路径分析 [J] . 檀晓荣 . 市场周刊：商务营销 . 2021,第040期
4. 农业产业转型升级助推美丽乡村建设的意义与路径 [J] . 毛小报 . 浙江农业科学 . 2020,第002期
5. 重型钢结构厂转型发展装配式钢结构的意义和路径 [J] . 王刚 . 河南科技 . 2020,第019期
6. 与时俱进殊途同归——大陆与香港之城乡(市)规划专业发展路径比较 [C] . Li Yun ,李云 . 2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会 . 2014
7. 真之视野中殊途同归的意义理论——弗雷格与达米特意义理论的比较研究 [A] . 刘莹莹 . 2015

殊途同归:杨昌济与徐特立教师生涯转型的路径及意义

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅