后疫情背景下大学生的心理复原力对学习压力的影响研究

周春淼; 苍筱鑫; 陈向阳

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后疫情背景下大学生的心理复原力对学习压力的影响研究

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新冠肺炎疫情对我国大学生的学习和生活都造成了巨大影响。本研究基于心理复原力视角,以调查问卷形式对大学生学习压力进行数理统计分析。经过研究发现,后疫情背景之下,返校的大学生心理复原力的各维度与学习压力之间均存在显著的负相关(P<0.05),其中心理复原力中的稳定性、自我接纳、朋友支持因子均能够对大学生的学习压力做出有效的负向预测。

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来源
《Show大学》 |2021年第4期|P.107-110|共4页
作者
周春淼; 苍筱鑫; 陈向阳;
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作者单位

佳木斯大学教育科学学院黑龙江佳木斯154007;

佳木斯大学教育科学学院黑龙江佳木斯154007;

佳木斯大学教育科学学院黑龙江佳木斯154007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治、法律;
关键词
后疫情时期; 返校大学生; 心理复原力; 学习压力;

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