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大数据时代个性化自适应学习模式初探

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摘要

大数据时代下"以学习者为中心"的学习理念已成为教育变革的核心趋势,充分践行该理念的个性化自适应学习模式有望成为教育新范式.鉴于此,课题组从大数据视角出发,对个性化自适应学习模式发展现状、理论背景和核心要素展开研究,并从学习者模型、内容模型和自适应引擎等方面对系统架构和实现进行了探析.

著录项

来源
《大学教育》 |2018年第4期|38-40|共3页
作者
杨炜伟; 吴恒;
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作者单位

解放军陆军工程大学通信工程学院,江苏南京 210007;

解放军陆军工程大学通信工程学院,江苏南京 210007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大数据; 个性化自适应学习; 学习者模型; 自适应引擎;

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