应用型本科院校大学数学课程开展研究性学习刍议

杨文海

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现今,高等教育开始走向职业化,随之出现了应用型本科院校.对于这类高校,传统的讲授式教学已不能适应大学数学教学的需要,教学改革势在必行.研究性学习无疑是传统教学方法的有益补充.从应用型本科院校大学数学的教学现状、研究性学习的内涵、开展研究性学习的必要性及实施几个方面对研究性学习进行探讨,并结合教学实践,介绍一个有关定积分概念的研究性学习案例.

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来源
《大学教育》 |2017年第2期|76-77|共2页
作者
杨文海;
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作者单位

中国矿业大学银川学院基础课部,宁夏银川 750011;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
应用型本科院校; 大学数学; 研究性学习;

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