'三位一体'的公共管理专业学位研究生实践教学模式改革研究

卢小君; 陈双

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实践教学是公共管理应用型人才培养的重要环节.通过对"三位一体"的公共管理专业学位研究生(MPA)实践教学模式构成要素的分析,依托案例、实验、实践三大平台建设和双师型师资队伍建设,以课堂实践教学、实验室实践教学和校外实践教学为重点的改革与实践探索,为专业学位研究生实践教学的发展路径提供有益的借鉴与启示.

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来源
《大学教育》 |2017年第6期|179-181|共3页
作者
卢小君; 陈双;
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作者单位

大连理工大学人文与社会科学学部,辽宁大连 116024;

大连理工大学人文与社会科学学部,辽宁大连 116024;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
公共管理专业学位研究生(MPA); 实践教学; "三位一体";

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