退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张庆丰;
暨南大学计算机系,广东 广州 510632;
教学方法; 数字图像处理; 数学基础; 项目教学;
机译:远程学习课程的教学案例:数字图像处理教学
机译:数学教学功效的调解作用对教学内容知识与数学教学焦虑的关系
机译:面向工科大学生设计和技术能力发展的教学物理和数学内容选择的现代要求
机译:使用数学作为教学工具:数字图像处理体验
机译:三年级教师的数学教学质量,数学教学知识和数学教学效果:定量和定性分析。
机译:群集随机对照试验用于改善基本数学成就的数学教学跳跃数学计划的有效性
机译:数学教学大纲中的顺序:对开普教育部高中数学教学大纲(1984年7月)的调查,试图调和严格数学顺序的要求和学生的发展需求,并通过电子计算器的数学潜力进行修改:由教学大纲中的新影响引起的一些教学策略
机译:数字图像处理问题的统一方法:数学形态学
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:节奏分数学习的教学工具和节奏分数学习的教学方法
机译:用于人的数学教学设备和数学概念的教学过程
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。