浅议高等数学教学有效性的提高——高职高专(工科类)高数教学改革的几点思考

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• 来源
  《大学教育》 |2012年第12期|87-88|共2页
• 作者

  吴新军;

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• 作者单位

  桂林理工大学南宁分校;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 各科教学法（分科教学法）;
• 关键词

  高等数学; 高职高专教学改革; 数学教学; 工科;