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加强班级文化建设构建和谐班集体——'一个主题、两个事例、三个化策略'的探究与运用

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摘要

班级文化建设作为一个新的德育模式,体现了21世纪以来以文化特色为核心,以知识的传递、心灵的启迪为方式的精神力量作用于学生的思想的重要性.班级文化蕴藏着宝贵的教育时机.在此,我重点从两方面介绍班级文化建设的实施策略.①让文化走进班级的角落,活动,学生.②一个主题、两个事例、三个化策略的实践操作.

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来源
《都市家教(上半月)》 |2016年第2期|80|共1页
作者
郭嫦娥;
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作者单位

南昌市红谷滩新区第一小学;

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正文语种 chi
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关键词
班级文化; "三化"策略; 主题班会; 特殊事例;

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