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浅谈Web2.0的无尺度现象与教育信息资源建设

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摘要

通过对近年来发现的互联网及其他复杂网络中的无尺度现象及其成因的描述与分析,提出网络教育信息资源的建设应该达到"良构--同构--分布"这种比较现实的低成本高效用的目标状态并提业利用Web2.0理论与技术进行资源建设的解决方案,最后对教育信息资源建设的发展方向作出展望.

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来源
《价值工程》 |2010年第9期|202-202|共1页
作者
何蕾; 何剑; 陈前繁;
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作者单位

广西师范大学教育科学学院,桂林,541004;

广西工学院,柳州,545006;

广西师范大学教育科学学院,桂林,541004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
web2.0; 无尺度现象; 复杂网络; 教育信息资源建设;

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