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李静;
河南科技大学法学院,洛阳,471003;
双语教学; 调查问卷; 课程设置; 教学方法;
机译:运动训练法国队的问卷调查表的分析和解释,以检测过度训练的早期迹象:etude multicentrique SFMS问卷调查表的早期征兆的分析和解释
机译:寻找身份和重点:建立双语教学中语言教师的分析框架
机译:护理学生对中国护理课程双语教学的满意度:荟萃分析
机译:基于问卷调查的新建高校双语教学研究
机译:全球化而不趋同:分析三种不同法律制度中知识产权法律的协调性。
机译:艾伯塔省50-50%的双语教学法在不断发展:这项研究怎么说?
机译:问题调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷调查报告
机译:问卷调查发展和认知测试项目反应理论(IRT)问卷调查。
机译:问卷调查分析装置,问卷调查分析系统,问卷调查分析方法及程序
机译:问卷调查分析方法,问卷调查分析设备,问卷调查分析程序以及以此程序存储的记录介质
机译:用于收集问卷调查的响应的服务器设备,问卷调查响应的收集方法,问卷调查响应的收集程序以及记录有问卷调查响应的记录的计算机可读记录介质
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