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基于PDCA循环的物流管理案例教学研究

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摘要

本文在研究案例教学法和PDCA循环基本概念及特点基础上,提出了在物流管理案例教学过程中,运用PDCA循环的基本原理,根据教学目标,策划案例教学过程,实施案例教学,检查案例教学效果,对案例教学情况进行总结,从而实现教学质量的持续改进.

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来源
《价值工程》 |2010年第26期|32-33|共2页
作者
李晓萍;
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作者单位

江苏科技大学经济管理学院,镇江,212003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类企业供销管理;
关键词
PDCA; 物流管理; 案例教学;

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