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浅谈数字教育出版创新实践r——以MOOC教育平台非结构化内容建设为例

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摘要

随着连接国内学习者和国外MOOC平台的虚拟社区的发展,虚拟社区中的学习者在课程学习过程中会根据自己的感知产生新的学习资源,这种资源被称为非结构化的学习资源.本文尝试对这类资源的分类机制、组织与呈现机制进行梳理,探讨有效利用在线学习过程中产生的非结构化学习资源的可行性方法.

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来源
《出版广角》 |2015年第14期|87-89|共3页
作者
钟厦; 徐嘉良; 刘潇;
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作者单位

中国矿业大学;

中国矿业大学;

中国矿业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
MOOC; 虚拟社区; 非结构化学习资源;

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